與機器人互動，現場玩轉AI……這個周末，不少滬上家長帶著孩子參與2025第22屆上海教育博覽會，感受AI帶來的全新體驗。
當教育打破圍墻、產業擁抱課堂，AI不再是冰冷的工具，而是連接“人的成長”與“時代需求”的神經網絡。如何讓學習突破時空邊界，不過度依賴技術，激發青少年創新思維？
【點燃創新的火種】
在閔行區七寶鎮明強小學展臺前，一款基于語音交互的智能健康飲品機吸引了小觀眾的目光。
智能健康飲品機。 作者拍攝
“小茗同學！”“我在。”“我上火了！”“我推薦您喝竹蔗雪梨茶，降降火。”……面對小觀眾的提問，智能健康飲品機自動匹配健康飲品配方，通過人機互動，設備實現語音應答、語音點單，針對上火的健康飲品——竹蔗雪梨茶，就自動出飲了。
這款由學生劉梓菡帶來的創新作品，采用國產語音芯片和圖形化編程技術，通過語音需求從而推薦不同的飲品，比如：根據不同季節和人群，可以提供玫瑰薏米茶、白開水等相應的健康飲品，并自動出飲，操作方便。
在上海中醫藥大學附屬閔行薔薇小學展臺前，同學們熱衷體驗好玩的AI中醫問診魔鏡，以AI科技之眼，破譯體質密碼，洞悉舌象面色，揭示身體內在的微妙平衡與和諧，體驗中醫望聞問切的深邃智慧。
學生體驗AI中醫問診魔鏡。 作者拍攝
不是由AI直接給出答案，如何通過AI搭建“腳手架”，激發學生創新思維？在普陀區洵陽路小學展臺前，孩子們第一次體驗AI音樂創編。面對大屏幕，學生選擇一首古詩，通過繪制一根表示音高的線條，AI作曲系統就能自動匹配詩詞情緒等元素，生成旋律并匹配伴奏，感受古詩吟唱的韻味。